词语 | 成绩 |
用法 | 工作或学习的收获。常带上定语作句子成分。 a.作主语。 他的各科~从来都不错|抗大三年来的~,就是它培养出了几万个年轻有为的进步的革命的学生。 b.作宾语。 过去一年,我们在工作和学习上都取得了很大的~|他尽管在科研上有这样显著的~,但从来没有向任何人夸耀过。 c.作定语。 一个人的~的大小,贡献的多少,总是同他付出的劳动成正比的|我的学习~的提高,是跟老师、同学的耐心帮助分不开的。 d.构成介宾词组作状语。 爸爸妈妈都为我期末考试的优秀~感到高兴|你要把~搞上去。 【构】 合成词,联合式。 【辨】 (一)成绩和造诣:见“造诣”。 (二)成绩和成效:见“成效”。 (三)成绩和成就:“成现”是名词,“成就”既是名词,又是动词。作为名词,它们都可以表示已经取得的结果,区别:❶词义轻重程度有不同。“成绩”指一般工作的结果,“成就”是指具有社会意义的重大事业。 ❷感情色彩不同。“成绩”不带褒贬色彩,中性词;“成就”是褒义词。 ❸搭配对象不同。“成绩”可以跟“大”“小”配合,也可以跟“好”“优秀”或“不好”“坏”“差”等配合;“成就”只能跟“大”“辉煌”等配合。 【误】 谁都不能不承认,我国社会主义建设的成绩是伟大的。(改“成绩”为“成就”,因为“社会主义建设”是具有社会意义的重大事业) 【近】 收获 造诣 成就 成效 【反】 缺点 过失 过错 |
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汉语用法词典收录了7570条汉语用法词条,基本涵盖了全部常用汉语字词的用法及搭配辨析,是语文学习的必备工具。