词语 | 我们 |
用法 | ❶称包括自己在内的若干人。 a.作主语。 ~刻苦学习科学文化知识|~一定要实现自己的理想。 b.作宾语。 厂长,你就把这任务交给~吧|老师十分信任和爱护~。 c.作定语。 ~的生活充满阳光|~的工作平凡而光荣|~班主任病了,大家去看望了他|~学校坐落在卧龙山下的清水河边。 d.和名词性词语构成同位词组作主语、宾语、定语。 ~教师肩负着培养人才的使命|应该好好培训一下~新工人|~两国的人民是十分友好的。 ❷活用指“我”。用于口语。 a.作定语。 ~那口子(指夫或妻)是个老实人。 b.作主语。 上节课~讲了第九课,现在~讲第十课|以上~向大家介绍了这种机器的工作原理,下面再介绍一下具体操作方法。 ❸活用指“你们”“你”。用于口语,带亲切的感情色彩。能作主语或构成同位词组作主语。 我相信,~一定能在广大青年中起到共青团员应有的作用|老师对李小明说:“~是学生,一定要学好知识,练好本领。”|作为车间主任,我非常希望,~每一个学徒工都以优异成绩结束学业。 【构】 合成词,加后缀。 【辨】 我们和咱们:都是人称代词,都可表示包括自己在内的若干人。 区别: ❶词义范围不完全相同。“咱们”称代说话人和听话人双方,如“三班的同学们,咱们一块儿共同努力吧”;“我们”有时称代说话人和听话人双方,如“小李,我们一块儿走吧”,有时只称代说话人一方,如“小李,你暂时留下,我们先走了”。 ❷语体色彩不同。“咱们”一般用于口语;“我们”可用于口语,也可用于书面语。 【近】 咱们 |
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汉语用法词典收录了7570条汉语用法词条,基本涵盖了全部常用汉语字词的用法及搭配辨析,是语文学习的必备工具。